报告题目：从2024年高考试题谈数学课堂教学中的疑难点处理及案例分析

报告人：杨品方

报告时间：2024年11月12日 14：00—15：00

报告地点：苏州大学 文思楼307

报告摘要：

在“新课程、新高考、新教材”背景下，如何深入研究教材、用好教材，内化方法，在培养学生的知识见识上下功夫，努力做到精细化的研究考试，有效聚焦教学评一致性。努力解决课堂教学中的疑难问题，讲清楚每一个数学问题，上好每一堂数学课，就是培养学生的核心素养。

报告人简介：

杨品方，中学高级教师，苏州市学科带头人，吴中区知名教师，就职于吴中区苏苑高级中学，吴中区教师发展中心高中数学教研员，苏州大学99905银河在线登录平台教育硕士校外导师，苏州市高中高考数学研究中心组常务专家，吴中区中小学幼儿园教师远程网络培训辅导员。

二十六年的高中数学课堂教学实践，十多年高三班主任工作，总结经验得与失，有30篇论文在国家级、省级刊物上发表，近三年中，苏州市县区讲座20场，参与多项省市级课题研究，“基于学生核心素养‘学乐’课堂建构的研究与实践”等。

邀请人：葛洵，王金才