《数学课程与教材论》专题报告:谈高中数学新教材中的“读”和“写”
报告人:仓万林
报告时间:2022年6月16日10:00-12:00
报告形式:腾讯会议,会议号:541-619-485,会议密码:101010
报告人简介:仓万林,男,江苏省江阴市要塞中学高级教师,“数学写作”学校联盟秘书长,全国新青年数学教师工作室副理事长,多家杂志特约编辑,江苏省数学文化资源库研发基地负责人,数学写作工作室主持人,主持、完成两项省级课题。多年来一直致力于数学文化和数学写作等传播工作,在北京,上海,浙江,新疆等地进行过多次讲座交流,著有《数学文化行动研究的实践和思考》等专著,主编《数写世界》《浪花朵朵》等学生作品集。
邀请人:严亚强